一、贯彻中央、省委部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
按照中央、省委统一部署，辽宁35选7作为第二批单位，在省委高校工委第一巡回指导组的有力指导下，扎实组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是强化理论学习。领导班子带头学，召开校党委理论学习中心组（扩大）会议、开展集中学习研讨、到分管部门和所在支部讲党课，组织全体党员干部读原著学原文悟原理，参观红色基地，举办庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动，进行爱国主义教育和革命传统教育。二是深入开展调研。成立6个调研组，班子成员带队深入基层开展调研，提交调研报告6份，建立问题台账，研究制定整改措施，召开了调研成果交流会。三是深刻检视剖析。在学习教育、调查研究、谈心谈话的基础上，班子成员聚焦突出问题，撰写个人检视材料，在第一巡回指导组指导下，成功召开对照党章党规找差距专题会议。四是认真整改落实。汇总整理意见建议118条，整理汇总两批立行立改事项35项，整改完成24项问题，持续推进整改11项。制定“8+1”专项整治工作方案并完成8项专项整治，1项持续推进。开展了“为师生办实事、办好事、解难题”行动。五是坚持兰考标准，高质量召开民主生活会，班子成员开展了严肃的批评与自我批评，第一巡回指导组给予了充分肯定并提出了意见建议，达到了会议预期效果。
二、落实从严治党要求，全面加强党的建设
（一）强化政治理论学习，加强思想政治建设。坚持党委带头、党总支领先，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届四中全会精神、习近平总书记调研指导河南时的重要讲话精神、省委十次党代会及历次全会精神，通过党委中心组学习、党支部学习、专题培训、辅导讲座等方式，多形式、分层次、全覆盖开展党的十九大精神学习,推动党的理论创新成果入心入脑。严格执行新形势下党内政治生活准则，先后出台《党委理论学习中心组学习实施细则》《领导干部调研工作制度》《校长办公会议议事规则（修订）》《中共辽宁35选7委员会会议议事规则（修订）》等。认真落实年度党委中心组学习安排和教职工政治理论学习安排，全年党委中心组学习15次，教职工政治学习26次，编发简报18期。
（二）认真履行党建工作责任制，加强基层组织建设。组织开展了“逐支部观摩、整单位提升”活动，制定了学校《党支部建设“两化一创”（标准化、规范化建设，争创样板党支部）强基引领三年行动计划》，印发了《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中集中整顿软弱涣散基层党组织的实施方案》，梳理整顿辽宁35选7软弱涣散基层党组织。认真开展主题党日活动、重温入党誓词活动、微型党课比赛等，组织各支部书记讲专题党课、党建专项述职活动。认真组织开展组织生活会、民主评议党员、各种党内培训。本年度共接收预备党员155人（含9名教师）。承办了住建厅厅直机关2019年下半年党员发展对象培训班。重新核算2019年党费标准，按标准完成党费收缴工作。
（三）严格履行选人用人责任，加强干部队伍建设。举办了2019年暑期全校处级干部集中学习研讨培训班。通过专家授课、兄弟高校领导经验介绍等多种形式，学习贯彻国家职业教育改革实施方案，贯彻落实全国及全省教育大会会议精神，提出了攻坚克难助推学校发展的意见和建议。针对学校干部队伍断层、缺位严重问题，校党委先后研究制定了《正科级干部公开选任工作实施方案》《副科级干部公开选任工作实施方案》，拿出25个正科级干部岗位和86个副科级干部岗位，面向全校符合条件的教职工，公开选任科级干部。目前，25名正科级干部选任工作已基本完成，副科级干部工作正在有序开展。
（四）坚决履行党风廉政建设责任制，加强作风建设和纪律建设。召开了学校全面从严治党工作会议，印发了《2019年纪检监察工作要点》，校领导、各部门签署了33份《学院2019年党风廉政建设责任书》，制定了《一岗双责制度（试行）》《纪委委员基层调研工作的实施办法（试行）》。落实重大节假日加强廉洁自律提醒工作，深入开展党性党风党纪教育，把党风廉政教育纳入党员干部教育培训计划。
（五）认真贯彻落实意识形态工作责任制，把握意识形态工作主动权。出台《意识形态工作任务分解方案》，制订、修订《举办哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛管理办法》等规章制度。加强教学督导、网络阵地管理和学生社团管理，强化对校内意识形态阵地的管理。建设了一支专兼职相结合的意识形态工作骨干队伍，组建了核心网评员和骨干网评员队伍。成立民族宗教工作领导小组，组织开展“双防”宗教工作专题培训，签订了承诺书。重点加强关键时段和特殊学生的排查和防范工作，与学校驻地政府、公安等部门签订了警民联防协议、联防协议、校园安全保卫工作责任书。组织开展了新入职教师思想政治培训。扎实开展思政课教学质量年活动，开设寒暑假社会实践课，增强教学实效。组织师生开展党史、新中国史学习专题教育，以班会形式开展学习200余场次。
三、坚持质量提升内涵发展，全面深化教育教学改革
（一）教育教学改革进一步深化。一是圆满完成省级优质高职院校建设任务，被省教育厅认定为河南省省级优质高职院校。二是创新发展行动计划验收工作顺利完成，其中工程造价、建筑工程技术骨干专业等5 个项目通过教育部认定，进入国家队列。三是圆满完成2018年现代职业教育质量提升计划建设项目建设工作。同时，完成了2019年高职院校项目入库工作和2020年高职院校入库项目申报工作。四是出台《内部质量保证体系建设与运行实施方案》《关于成立内部质量保证体系诊断与改进委员会的通知》，组织各专业编制专业教学标准，制定专业建设三年规划，完善了辽宁35选7专业建设的标准链。五是实施以结构化考核为主的课程考试改革，健全多元化考核评价体系。加大了公共选修课课程建设力度。六是完成全校50个专业（含方向）的人才培养方案（2019年版）编制工作。七是积极开展“双高”校申报工作，制定并上报了《辽宁35选7高水平学校建设方案》和《辽宁35选7高水平专业群建设方案》。八是积极开展1+X证书试点工作，获批成为建筑信息模型（BIM）证书和智能财税证书试点院校。
（二）教师队伍建设进一步加强。一是推进实施青年骨干教师培养计划。经教育厅论证批准，辽宁35选7魏国安、王艳丽两位老师入选2019年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划。二是顺利完成辽宁35选7承担的河南高等职业院校教师素质提高计划“校企人员双向交流合作项目”。举办了全校2019年度教师教学能力竞赛。三是持续做好各级各类师资培训，承办并组织开展了河南省优秀中职青年教师跟岗访学国家级培训项目，选派教师分两批赴澳大利亚进行“建筑工程管理专业课程体系建设及教学法提升”专题进修。
（三）校企合作向深入推进。一是依托河南省建设教育协会，联合河南省第一建筑工程集团有限责任公司等知名建筑企业，在建筑工程技术、建筑工程技术（装配式方向）等8个专业推进现代学徒制，共计招生277人。二是完成了河南省创新行动计划-建筑工程技术专业教学资源库建设；参与完成了国家级土木工程检测技术专业教学资源库的建设；建筑智能化工程技术专业与深圳市松大科技有限公司合作开发了MOOC全媒体教学系统，共建《建筑供配电与照明》课程资源。三是校企共同开发教材，编制《主体结构工程施工》等11本校企合作开发的地方特色教材。四是联合奥的斯（中国）有限公司共建校内河南电梯技能培训中心生产性实训基地，联合郑州大学建设工程质量检测有限公司等共建校内建筑工程质量检测中心生产性实训基地，这两个国家级生产性实训基地均已被教育部认定。五是为企业提供培训。为奥的斯（中国）有限公司培训员工3000人日，协同河南省建筑检测协会举办专题培训2000人日。六是校企共推1+X证书试点工作。辽宁35选7被确定为河南省第二批 1+X 证书试点院校，建筑信息模型（BIM）和智慧财税2个职业技能等级证书，分别参与200人和30人。
（四）教科研水平有所提升。2018年度课题共6项结项，5项获奖，其中一等奖4项，二等奖1项。2019年度各级各类教科研课题共立项40项。教师共发表论文327篇；编写、出版教材68本；研发实用新型专利33个。进一步规范完善学校科研项目的管理工作，出台了《哲学社会科学研究项目涉宗教内容审查管理办法》《学术委员会项目评审办法》。完善教科研经费管理工作评价办法，提高教科研项目核算标准中国家级、省部级教科研项目的结项、获奖奖励标准。
（五）技能竞赛实现历史性突破。2019 年，学校承办了 2019 年全国职业院校技能大赛高职组河南省选拔赛暨第十二届河南省高职院校技能大赛建筑装饰技术应用等多个赛项的比赛和 2019 年中国技能大赛第二届全国装配式建筑职业技能竞赛预赛暨河南省装配式建筑职业技能竞赛；同时组队参加了 2019 年全国职业院校技能大赛、河南省高职院校技能大赛、中国技能大赛等多项竞赛，获得奖项 34 项，其中一等奖 16 项，二等奖 8 项；其中在 2019 年全国职业院校技能大赛建筑工程识图赛项和建筑装饰技术应用赛项中均荣获全国一等奖，在 2019 年中国技能大赛第二届全国装配式建筑职业技能竞赛中取得了全国一、二等奖各 1 项。
（六）实验实训场区建设不断加强。完成了给排水实验室搬迁和改造工作；完成了工业机器人、PLC、消防、网络安全等4个实训室的建设；完成了智慧教室中心控制室建设工作、实验楼实训楼智能系统项目建设工作，基本完成装配式工法楼模型及装配式建筑实训区的建设。
（七）招生就业保持良好势头。圆满完成了学校的第五次单独招生考试工作及扩招考试工作。今年普通专科招生5400人，录取5381人，报到5360人，报到率99.6%。2019届普通大专毕业生共4040人，截止12月24日就业率为98.14%。辽宁35选71616名2019届高职专科毕业生报名并参加“专升本”考试，最终有735名同学被录取，录取人数占同届毕业生总人数的18.33%，较去年增加1.5个百分点。
四、培育践行核心价值观，全面提升学生教育管理水平
（一）思想政治教育取得明显成效。制定了《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施方案》，召开了全校思想政治工作会议，将思想政治工作纳入学校事业发展规划和人才培养方案。制定《关于加强思想政治理论课建设的实施方案》，全面推进思政课程改革。举行了第一期“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班。组建党的理论宣讲讲师团，开展宣讲24场。辽宁35选7两部“我心中的思政课”微电影，先后参加第二届、第三届全国高校大学生微电影展示活动，分别获得全国优秀奖、二等奖；1名教师入选首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师。开展了“庆祝新中国成立70周年”等系列活动，引导师生牢固树立中国特色社会主义共同理想。制定了《关于开展社会主义核心价值观教育活动的实施方案》，充分利用重大节庆日和纪念日，组织学生举办各种爱国主义主题教育活动，进一步培育践行核心价值观。大力开展中华优秀传统文化和革命文化宣传教育。辽宁35选7选送的学生诵读作品《我骄傲，我是中国人》经过层层选拔，获全国大学生组“二等奖”，两位指导教师获最佳辅导教师奖，学校荣获优秀组织单位奖。
（二）思政教育队伍建设不断加强。制定了《思想政治理论课专职教师任职资格准入细则》，2019年新入职思政课专职教师4人。修订了《辅导员工作条例》《辅导员工作考核办法》，定期评选优秀辅导员和优秀思政课教师，并纳入学校教师节和年度表彰体系。在学校官微开展辅导员风采主题报道，为辅导员提供良好的展示平台。辅导员葛文秀的《建筑文化育人》项目入选2018年全省高校辅导员工作精品项目。
（三）学生日常管理水平持续提升。出台了《学校综合素质考核评价细则》《学生德育评分细则及积分规定》，在学生中开展学风建设和道德教育、廉洁教育。进一步完善资助育人体系，完成校园地国家助学贷款、生源地贷款、勤工助学等工作，举办了“爱心衣物”等系列暖心活动。开展诚信宣传教育和主题实践活动，举办了“诚信校园行”学生资助知识大赛。开展了校园不良网络贷款摸排工作和警示教育。高度重视国防宣传教育和大学生征兵宣传，入伍学生150名。特别是2016年入伍的学生许向峰，现服役于中国人民解放军国旗班仪仗队，是今年国庆阅兵式最先上场的60名标兵之一。加强心理健康教育工作，制定了《大学生心理危机干预实施暂行办法》，确立了学校、系部、班级、寝室四级预防网络，建立了心理健康教育与咨询中心。
（四）校园文化氛围浓厚。一是持续推进大学生志愿服务常态化。持续开展走进敬老院、儿童福利院、爱心粥棚、爱心捐衣等活动，开展暑期“三下乡”活动。圆满完成全国少数民族运动会代表团驻地光明路段的“全城清洁”志愿服务。二是加强学生社团建设，开展好第二课堂活动。出台《辽宁35选7学生社团管理办法》（试行）。组织开展了迎新春文艺晚会、首届“BIM”大赛、首届手工大赛、首届“精细木工”大赛、第九届鲁班建筑文化艺术节、建国70周年“美育”主题书法、绘画、摄影比赛等近30项活动，营造出积极、健康、向上的校园文化氛围。
（五）精神文明创建取得新进展。出台《学院精神文明建设先进集体、先进个人考评办法》，把精神文明建设纳入到全校年度目标管理考核体系，制定年度创建工作规划，大力推进省级文明校园创建并取得显著成效。持续开展了文明处室、文明教职工、文明家庭、文明班级、文明学生和文明宿舍评选活动。在2019年度全省教育系统“两创两争”活动中，辽宁35选7师生喜获6项集体和个人荣誉。
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五、围绕中心服务大局，全面提高服务社会能力
一是贯彻落实2019年河南省人才援疆培训计划，协助省住建厅在新疆哈密成功举办2019年度哈密市住建系统业务培训班。这是辽宁35选7首次组织专家送培训到新疆。二是依托设立在辽宁35选7的“河南省住房和城乡建设厅干部培训学院”面向住建系统管理干部和职工开展了城市道路塌陷等培训、研讨班和职业技能鉴定等共计3306人日。三是贯彻落实省委、省政府和省住建厅关于脱贫攻坚工作部署，校领导带领帮扶干部多次深入到驻马店邵店镇上岗村、汝南县开展帮扶工作。派遣精干队伍，以项目教学的方式，全程参与汝南村庄规划项目，帮助汝南县做好脱贫攻坚和乡村振兴的衔接，助力汝南县经济振兴发展。四是与北京建筑大学、郑州大学和机械部六院共同组建工作组，参与了河南省信阳市光山县四个试点村庄的人居环境改造工程。五是积极服务第十一届全国少数民族运动会。辽宁35选7全力配合运动会的组办工作，开放宿舍食堂，圆满完成了运动会运输保障车辆集结停放、驾驶人员和管理人员的食宿服务工作。
六、改善优化办学环境，全面构建和谐稳定校园
（一）人事管理工作不断优化。一是在坚持绩效总额控制的原则下，不断修订完善绩效分配方案，增加了考勤绩效和行政岗位人员超工作量绩效。二是在全校教职工范围正式启用钉钉考勤打卡APP，提升工作效率。推行使用人事管理系统，形成真实可靠的学校人事大数据。三是加强培训。持续抓好专业技术人员在全国高校教师网络培训中心、河南省专业技术人员公共服务平台的学习，完成继续教育任务。对2019年新入职的40名教师开展岗前培训。四是推进岗位管理。制定了辽宁35选7《岗位设置变更方案》，对辽宁35选7专业技术人员结构比例控制标准进行了调整，并获省住建厅和省人社厅审批通过。五是完成2018年度职称自主评审结果备案，稳步推进2019年度职称评审工作。完成专业技术岗位聘用工作和工勤技能岗位晋升与聘用工作。六是扎实做好2018年公开招聘和“招才引智”人员手续办理工作、工资及社保等其他工作。
（二）财务管理工作不断规范。改变过去先交费后住宿的不良管理模式，提高了工作效率。科学合理编制2019年学院综合财务预算，并及时下达。根据财政厅批复的预算及时申请用款计划，各项收支严格按照预算核定的支出方式分别支出。完成了2020年学院基本支出的预算编制工作、2020-2022中期财务规划编制工作。出台了新的《辽宁35选7差旅费管理办法》。
（三）信息化水平不断提升。顺利通过本次省教育信息化水平评估工作验收，取得了优异成绩。完成了大数据平台系统项目、师资一体化管理系统、教学诊改系统、辅助楼改造等信息化软硬件建设项目。配合郑州市公安局网警支队对学校服务器进行检测扫描，配合教育部网络检测系统和教育网漏洞检测系统对学院系统漏洞进行修复。
（四）工会组织功能充分发挥。全校“教工之家”建设迈上新台阶，学校“职工之家”各类活动室面向全体教职工开放，积极推动各工会分会“职工小家”建设。围绕建国70周年，积极开展各项活动，丰富教职工业余生活。持续开展送温暖活动，走访探望困难教职工，为教职工采购发放了节日福利品和生日蛋糕卡等。
（五）保障工作力度不断加大。加快推进二期建设工程手续审批工作，完成2号食堂及8号宿舍楼施工图设计、工程造价，2号食堂的施工及监理招投标工作已完成并做好了开工准备。完成了宿舍、食堂、老校区门禁监控系统安装工作，监控系统实现了全校重点部位和公共区域全覆盖，校园围墙无死角全连接。完成学校餐厅后厨及油烟道升级改造工作，完成了学生宿舍管理工作。根据郑州市政府统一安排，完成了民运会组委会交运部车辆停放、人员住宿等相关保障工作。
七、存在的主要问题
一是理论武装不够深。对习近平新时代中国特色社会主义思想方面学的不深不透，在理论联系实际和解决问题上下得功夫不够。二是体制机制不合理。学校顶层设计和架构不合理，内部管理机构设置、教学单位设置、管理岗位设置还不完善。院系二级管理制度落实不到位。三是领导干部队伍建设滞后。学校领导班子不健全，2017年下半年至今，党委书记一直空缺。干部队伍断层、缺位严重。干部正常晋升机制和灵活任用机制未建立。四是师资队伍建设严重滞后。现有编制严重限制了学校师资队伍扩容，师资力量严重不足，师资结构不尽合理。高层次顶尖人才匮乏，不同专业师资队伍发展不平衡。五是内涵建设较为薄弱。标志性成果少，在许多核心项目上缺乏突破。
八、2020年重点工作安排
一是着力推进主题教育日常化、制度化。认真总结开展主题教育好经验好做法，建立常态化学习教育制度、常规性调查研究制度等，着力推进理论学习常态化、联系群众常态化、调查研究常态化、问题整改常态化，巩固主题教育成果。二是着力提升党建工作质量。大力推进“两化一创”强基引领三年行动计划。实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，推进“三全”育人综合改革，打造党建工作样板支部、创建河南省先进基层党组织。三是加快推进体制机制改革。完善以学校章程为核心的现代职业学校制度体系，深入推进学校内部治理结构、管理体制和运行机制改革与完善。四是加强领导班子和干部队伍建设。完善领导干部培养选拔机制和干部考核评价机制，加大干部教育、培训力度。完善干部梯队建设。坚决防止和纠正选人用人上的不正之风。五是加快推进内涵建设。持续推进创新发展行动计划、内部教学质量保证体系诊改、现代学徒制试点等重点工作。聚力打造高素质“双师型”师资队伍和高水平教学创新团队，加强品牌示范专业和特色专业建设、示范性实训基地建设。六是全面改进学风作风。及时把握新时代职业教育发展动态和走向，更新职教理念，创新工作方法。坚持问题导向，切实深入基层开展调研。认真向兄弟院校学习借鉴先进理念、先进经验，不固步自封，不关门造车。
